Anti-pestcoördinator
Pesten praten wij niet weg. Wij pakken het aan. Wordt uw kind gepest, of pest het zelf? Hier leest u wie er op school op let, en bij wie u terechtkunt.
Wie doet wat tegen pesten?
Op onze school is er niet één anti-pestcoördinator. De taken zijn verdeeld over de intern begeleiders en een werkgroep van leerkrachten.
De intern begeleiders houden het bij
Hiba Chahbari (groep 1 tot en met 4) en Saida Tazouagh (groep 5 tot en met 8) houden bij of er op school gepest wordt. U en uw kind kunnen bij hen terecht als er gepest wordt. Zij zijn ook vertrouwenspersoon. U bereikt hen per e-mail.
Een werkgroep zorgt voor de lessen
De werkgroep Identiteit en burgerschapsvorming zorgt voor de lessen tegen pesten en voor een project om pesten te voorkomen. In de werkgroep zitten juf Hiba, juf Chaimae, juf Zeynep en juf Zakia. Juf Chaimae is de trekker.
Zo werken wij aan een veilige school
Pesten, uitsluiten en discriminatie wijzen wij af. Pesten voorkomen begint in de klas. Daarom leren de kinderen elke week hoe je met elkaar omgaat, en spreken we op de hele school dezelfde taal over goed gedrag.
De Vreedzame School
In groep 1 tot en met 8 werken we met De Vreedzame School. De klas en de school zijn een oefenplaats. Kinderen leren samenwerken, oog hebben voor elkaar en zich verantwoordelijk voelen voor de groep. Zo groeit hun akhlaaq, hun goede gedrag.
PBS
Sinds 2022 werken we met PBS (Positive Behavior Support). De kinderen krijgen elke week gedragslessen. Op de hele school gelden dezelfde afspraken over gedrag, en die hangen zichtbaar in de school. Goed gedrag wordt beloond. Dit schooljaar hopen we het certificaat te halen als PBS-school.
Wij volgen hoe het met elk kind gaat
De leerkrachten volgen hoe het met elk kind gaat, met de lijsten van Kindbegrip. Wij meten ook hoe veilig de kinderen zich op school voelen. Zien we verschillen tussen groepen, dan praten we met de kinderen en kijken we wat zij nodig hebben.
Iedereen hoort erbij
Op onze school werken wij met De 7 waar we naar streven: zeven afspraken over hoe we met elkaar omgaan. Zo spreken kinderen en leerkrachten dezelfde taal over goed gedrag.
-
Door met elkaar te praten boeken we de beste resultaten.
Kinderen leren ruzies samen op te lossen.
-
Iedereen hoort erbij, dat maakt ons blij.
Niemand wordt buitengesloten.
-
Om veel plezier met elkaar te beleven, hoor je elkaar te vergeven.
Na een ruzie mag je samen opnieuw beginnen.
Wat kunt u doen?
Hoe eerder wij het weten, hoe eerder wij er samen iets aan kunnen doen.
Mijn kind wordt gepest. Wat doe ik?
Vertel het zo snel mogelijk aan de leerkracht. Die praat met uw kind en zoekt uit wat er speelt. Daarna hoort u van ons wat wij gaan doen.
En als het pesten niet stopt?
Dan schakelt de leerkracht de intern begeleider in. U mag ook zelf contact opnemen met de intern begeleider: Hiba Chahbari voor groep 1 tot en met 4, Saida Tazouagh voor groep 5 tot en met 8.
Mijn kind pest zelf. Wat nu?
Dat is lastig om te horen. Wij praten met uw kind en met u. Samen maken we afspraken, zodat het pesten stopt.
Er wordt online gepest. Kan de school helpen?
Ja, meld het ook dan. Een ruzie in een app of op sociale media gaat vaak door in de klas. Op school leren de kinderen veilig met internet omgaan. Wij vragen u om thuis ook te kijken wat uw kind online doet.
Ik wil er met iemand buiten school over praten.
Dat kan. U kunt in vertrouwen praten met een externe vertrouwenspersoon van Al Amana.
Maakt u zich zorgen om uw kind?
Wacht er niet mee. Praat met de leerkracht of met de intern begeleider. Samen zorgen we dat uw kind zich weer veilig voelt.